Las principales características de esta obra se concretan en su carácter colectivo y plural – por supuesto, alejada de planteamientos dogmáticos – y en el deseo de contribuir a un acercamiento entre los profesionales que desempeñan esta actividad docente e investigadora en diversas instituciones, dentro y fuera del mundo hispano;y, por supuesto, en su cohesión interna y en su empeño por ofrecer un panorama completo y próximo a nuestras indagaciones cientificas, que sirva de impulso para iniciar nuevas investigaciones en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2) lengua extranjera (LE).

Los autores de los diferentes capítulos son expertos en ámbitos de la lingüística aplicada, y en el curso de su trayectoria profesional se han aproximado a la enseñanza-aprendizaje del español (L2/LE) desde el abanico de perspectivas que ofrecen la docencia, la formación de profesores, la investigación y, en numerosas ocasiones, también la gestión de cursos y la elaboración de materiales didácticos, facetas que enriquecen y garantizan un acercamiento poliédrico a los temas seleccionados. Dirigido a profesionales de la enseñanza del español, profesores, formadores de profesores, investigadores y estudiantes de didáctica y lingüística aplicada.

Obra de referencia obligada de carácter colectivo y plural. -Recoge un panorama completo de la enseñanza/aprendizaje del español como segunda lengua (L2) y lengua extranjera (LE). -Reúne los principios de orden teórico y práctico sobre los que se asienta la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua y lengua extranjera. -Los capítulos ofrecen los fundamentos de cada uno de los temas que han sido seleccionados, de manera que el lector obtenga información pormenorizada de los antecedentes, el desarrollo, la situación actual de la cuestión y su proyección futura, en un tono académico, con referencia explícita a los conceptos y planteamientos fundamentales, y con la certeza crítica de una bibliografía selectiva y actualizada. - Se incluye un índice temático.

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